呼吁所有党团通过提案, 反对数理英化政策

[柔佛州人民之友文告]

我国政府自2003年起, 正式在国小一年级、以英语教导数学及科学。针对这项措施，政府将过渡性的在各项数理科考试中以双语出题，学生可选用其中一种语文作答，直至2008年开始，教育部才在各级考试中全面落实英语出题。

数理英化政策实施后，许多民间团体、社团、非政府组织等，都反对这项措施。最终，首相阿都拉巴达威于10月27日宣布，2008年小学评估考试（UPSR）华小数理科继续以双语（华语和英语）出题。董教总也在这项事件上吁请华社认清问题的根源，必须坚持反对以英语或双语来教导数理科的措施，并促使政府放弃推行这项不合理的措施，全面恢复各源流小学以各自的母语作为数理科唯一的教学和考试媒介语。


经过今年3月8日的“人民要求改革风暴”后，在5州执政的的人民联盟，也针对数理英化政策正式表态反对。接着，教育部长在国会里宣布，將对2008年的英语教数理政策,进行两次评估。第一次在今年6月出炉，第二次将于11月出炉，然后再做结论。

更改数理科的教学媒介语,是非常重大且影响深远的政策。針对这样重大的课题，政府不但没有广泛征求民意，反而就匆匆作出决定，强加执行。政府推行英语教数理的理由是,为了确保学生能掌握数学和科学的知识，提升在国际上的竞争能力。

掌握英语,作为科技语文和国际通用语文, 那是无可非议的. 但是,要加强英语，就必须从英文本科着手, 进行全面改善和提升，才是最有效的方法。

学生以自己最熟悉的母语，可愉快和轻松地学习数理科。目前的措施，學生明显掌握不好数理科，反而加重了学生的负担。这项措施落实了五年的今天，总的來说,各源流小学遭受的是负面影响。

国内的许多教育专家和联合国相关组织, 也在多项研究报告中指出，孩童必须以他们最熟悉的语言来学习，才能够达到最高的成效。硬要他们用不熟悉的第二语文来学习，那肯定会大大影响教學成效。

我们坚决反对任何违反教学原理政策。为此, 我们呼吁:

1) 政府应立刻废除“数理英化政策”。

2) 各源流小学如国小、华小以及淡米尔小，应恢复母语为教学媒介语。

3）坚決维护母语教育，因为那是我们的基本人权。

我们希望全国政党和社团，维护母语教育。坚持“超越政党，关心政治”的原则, 保持其独立性. 我们呼吁, 每个政党和社团, 通过決议, 反对以英语教导数理, 不得人心的政策.

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