Friday 6 January 2012

“追慕连玉思想,体现南大精神”——马来西亚百年难得一见的贺词 / Admiration for Lim Lian Geok's thinking, embodiment of Nantah's spirit

“追慕连玉思想,体现南大精神”
马来西亚百年难得一见的贺词

Admiration for Lim Lian Geok's thinking, 
embodiment of Nantah's spirit

陈成兴 (南大校友)





今日是2012年1月6日,马来西亚《东方日报》与《南洋商报》以及新加坡《联合早报》同步刊登一幅由分布在全球的11个南洋大学校友会联名的贺词,内容是“追慕连玉思想,体现南大精神”,祝贺一名用大半生的铁窗岁月来实践与光辉了南大精神的谢太宝同学,荣获林连玉基金在2011年12月18日马来西亚华教节颁发的“林连玉精神奖”。

上述贺词与事件,具有非比寻常的意义,对南大校友会与南大校友来说,可以说是空前的。在马来西亚,曾有南大校友因“事业有成”或“功在社会”而获得国内统治者颁发拿督拿汀、丹斯里之类的荣衔,受到亲近校友与个别校友会的祝贺,却无法获得广大南大校友的认同和共鸣。谢太宝与众不同,是用大半生的铁窗岁月来实践与光辉了南大精神,而获得为华教人士和华教运动所推崇而为国内外华人社会所景仰的“林连玉精神奖”。谢太宝面对李光耀的打压和迫害,表现艰苦奋斗和顽强抗争的精神,今天获得全球11个南大校友会和广大南大同学的肯定和支持,是难能可贵的。

“南大精神”活在南大人和人民心中

回忆在1963年,在时代精神的感召下,谢太宝等10名校友毅然决然在新加坡当时的左翼政党——社会主义阵线(简称“社阵”)旗帜下参加新加坡大选。陈六使也挺身而出,号召选民支持南大(毕业)生候选人,与人民行动党一决高下。结果由于力量对比敌强我弱而败下阵来,陈六使被李光耀秋后算账,像林连玉一样遭褫夺公民权,谢太宝当了国会议员不久之后也遭无审讯扣留和软禁长达32年。有一名年轻学者陈良把这场战役,看成是“南大生孤注一擲”,我不能同意这种带有悲情的说法。实际上,这场战役只是新、马华校(毕业)生当时全面投入民主运动、集体参加议会选举的首次实践,为新、马华教运动和政治运动提供了一次宝贵经验教训。谢太宝所发挥的“南大精神”,如今活在一群南大人和广大人民的心中,是李光耀无法加以磨灭的——这未尝不是这场斗争最后胜利的成果。

“南大精神”与当今的民主人权运动

谢太宝用大半生的铁窗岁月来实践与光辉了南大精神,虽然他获得自由以后主要是进行学术研究,几乎远离当前的新、马两国的社会政治运动,但是他的那种依然决然拒绝妥协投降、不被招安收编、准备“坐穿牢底”的高尚品质和可贵精神,为新、马两国当前阶段民主人权运动的积极推动者(主要是受英文教育的知识分子)所景仰。他们积极地通过社交网络和其他方式,传播谢太宝不向暴政低头的英雄事迹,让年轻一代认识和了解。就在谢太宝接受了“林连玉精神奖“之后,与到场祝贺的南大校友合照的会场上,就有许多民主党团人士,特别是以印裔族群为基础的马来西亚社会主义党主要领导人(皆为印裔同胞),趋前与太宝合照之后进行亲切交谈。尽管新、马两国当前阶段民主人权运动的推动者对过去新加坡华教运动和左翼政治运动的实际情况缺乏了解或了解不深,尽管这些非华文教育出身的民主党团人士,或许并不完全理解或认同华教运动的任务与目标,但是,谢太宝所体现的”南大精神“,将对他们发生一定程度的影响,是可以肯定的。

谢太宝与第13届全球南大校友联欢会

南大从1980年被李光耀关闭以后,散布在各地的南大校友会,相约两年一度轮流在有条件举办的地区举行全球南大校友联欢会,至今已有12届之多。谢太宝因本身一路来的处境,都无缘参与这些盛会。记得2010年9月3日我出席在怡保举行的第12届全球南大校友联欢会,看到周增禧等领导同学大胆肯定谢太宝体现南大精神的崇高地位和成就,并且得到出席大会的同学一致支持。之后,又看到南大校友业余网站贴出一篇《我看第12届全球南大校友联欢会》文章,署名游黎的南大校友大胆提出“期待下届槟城(注:今已改在古晋)联欢会,向来抢尽风头的丹斯里拿督拿汀们靠边站,让标志真正南大精神的谢太宝作大会主宾,大快人心。”的建议。

我赞成这个建议。相信这不仅是广大南大校友的共同愿望,也应是关心华教运动和民主人权运动人士的共同愿望。

(2012年1月6日)





1 comments:

“非南大校友”的“南大精神”
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今天早上,友人通知我,多伦多南大校友业余网站有以下简短贴文:(http://www.nandazhan.com/ze/ychengqing.htm)。

谨 此 澄 清

── 游 黎 ──

欣读陈成兴君的《追慕连玉思想 体现南大精神》,赞同拙作《我看第12届全球南大校友联欢会》中的一个建议。

为免误会,谨此澄清本人并非南大校友。只因成长在那风风雨雨的“南大年代”,又有不少亲朋是南大校友,故对南大事尤有兴趣。
2012-1-8


读了上述“澄清”,我认为,游黎君是否南大校友,并不影响他所提出“谢太宝应为第13届全球南大校友联欢会主宾”建议的正当性和有效性;游黎君并非南大校友,而“对南大事尤有兴趣”,且为南大人和南大事提出严肃批评和宝贵建议,这不正是凸显有一些像他(游黎)一样的“非南大校友”,比一些“南大校友”,更有“南大精神”吗?

我认为,“谢太宝应为第13届全球南大校友联欢会主宾”的建议,不但是南大人的共同愿望,也是代表一些关心南大事的非南大校友的共同愿望。

我希望,接手筹备在今年9月4日至6日,在砂拉越古晋举行的第13届全球南大校友联欢会的领导同学,能够认真考虑并欣然接受上述建议,以延续2010年9月3日至5日在怡保举行的第12届全球南大校友联欢会的特有精神。

(2012年1月9日马来西亚新山)

通告 Notification

安华接受CCTV独家专访 

点击下图,观赏视频




工委会议决:将徐袖珉除名

人民之友工委会2020年9月27日常月会议针对徐袖珉(英文名: See Siew Min)半年多以来胡闹的问题,议决如下:

鉴于徐袖珉长期以来顽固推行她的“颜色革命”理念和“舔美仇华”思想,蓄意扰乱人民之友一贯以来的“反对霸权主义,反对种族主义”政治立场,阴谋分化甚至瓦解人民之友推动真正民主改革的思想阵地,人民之友工委会经过长时间的考察和验证,在2020年9月27日会议议决;为了明确人民之友创立以来的政治立场以及贯彻人民之友现阶段以及今后的政治主张,必须将徐袖珉从工委会名单上除名,并在人民之友部落格发出通告,以绝后患。

2020年9月27日发布



[ 漫画新解 ]
新冠病毒疫情下的马来西亚
舔美精神患者的状态

年轻一辈人民之友有感而作


注:这“漫画新解”是反映一名自诩“智慧高人一等”而且“精于民主理论”的老姐又再突发奇想地运用她所学会的一丁点“颜色革命”理论和伎俩来征服人民之友队伍里的学弟学妹们的心理状态——她在10多年前曾在队伍里因时时表现自己是超群精英,事事都要别人服从她的意愿而人人“惊而远之”,她因此而被挤出队伍近10年之久。

她在三年前被一名年长工委推介,重新加入人民之友队伍。可是,就在今年年初她又再故态复萌,尤其是在3月以来,不断利用部落格的贴文,任意扭曲而胡说八道。起初,还以“不同意见者”的姿态出现,以博取一些不明就里的队友对她的同情和支持,后来,她发现了她的欺骗伎俩无法得逞之后,索性撤下了假面具,对人民之友一贯的“反对霸权主义、反对种族主义”的政治立场,发出歇斯底里的叫嚣,而暴露她设想人民之友“改旗易帜”的真面目!

尤其是在新冠病毒疫情(COVID-19)课题上,她公然猖狂跟人民之友的政治立场对着干,指责人民之友服务于中国文宣或大中华,是 “中国海外统治部”、“中华小红卫兵”等等等等。她甚至通过强硬粗暴手段擅自把我们的WhatsApp群组名称“Sahabat Rakyat Malaysia”改为“吐槽美国样衰俱乐部”这样的无耻行动也做得出来。她的这种种露骨的表现足以说明了她是一名赤裸裸的“反中仇华”份子。

其实,在我们年轻队友看来,这名嘲讽我们“浪费了20年青春”[人民之友成立至今近20年(2001-9-9迄今)]并想要“拯救我们年轻工委”的这位“徐大姐”,她的思想依然停留在20年前的上个世纪。她初始或许是不自觉接受了“西方民主”和“颜色革命”思想的培养,而如今却是自觉地为维护美国的全球霸权统治而与反对美国霸权支配全球的中国人民和全世界各国(包括马来西亚)人民为敌。她是那么狂妄自大,却是多么幼稚可笑啊!

她所说的“你们浪费了20年青春”正好送回给她和她的跟班,让他们把她的这句话吞到自己的肚子里去!


[ 漫画新解 ]
新冠病毒疫情下的马来西亚
"公知"及其跟班的精神面貌

注:这“漫画新解”是与<人民之友>4月24日转贴的美国政客叫嚣“围剿中国”煽动颠覆各国民间和组织 >(原标题为<当心!爱国队伍里混进了这些奸细……>)这篇文章有关联的。这篇文章作者沈逸所说的“已被欧美政治认同洗脑的‘精神欧美人’”正是马来西亚“公知”及其跟班的精神面貌的另一种写照!




[ 漫画新解 ]
新冠病毒疫情下的马来西亚
"舔美"狗狗的角色

编辑 / 来源:人民之友 / 网络图库

注:这“漫画新解”是与《察网》4月22日刊林爱玥专栏文章<公知与鲁迅之间 隔着整整一个中国 >这篇文章有关联的,这是由于这篇文章所述说的中国公知,很明显是跟这组漫画所描绘的马来西亚的“舔美”狗狗,有着孪生兄弟姐妹的亲密关系。

欲知其中详情,敬请点击、阅读上述文章内容,再理解、品味以下漫画的含义。这篇文章和漫画贴出后,引起激烈反响,有人竟然对号入座,暴跳如雷且发出恐吓,众多读者纷纷叫好且鼓励加油。编辑部特此接受一名网友建议:在显著的布告栏内贴出,方便网友搜索、浏览,以扩大宣传教育效果。谢谢关注!谢谢鼓励!












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